No estudo das ciências naturais alguns conceitos podem tornar-se de difícil compreensão se forem apresentados apenas teoricamente. A experimentação na sala de aula é uma componente importante do ensino das ciências, tornando-se muito interessante pela diversidade de assuntos que abrange e ao mesmo tempo desperta maior curiosidade nas crianças ao permitir que elas descubram e questionem sobre aquilo que estão a observar. O trabalho experimental concebido como uma actividade de investigação adequada aos diversos contextos de ensino-aprendizagem, contribui para a criação de situações de aprendizagem significativas.
Neste sentido, a turma 8do 3.º ano, da professora Clarisse, tem vindo a aprender através das experiências realizadas em sala de aula. Todas elas são acompanhadas por um registo escrito, feito pelo alunos.
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