Dia de S. Valentim_ APAIXONADOS

Hoje tivemos uma aula diferente da habitual em Formação Cívica, porque era Dia dos Namorados.

A nossa professora mostrou-nos um trabalho realizado no PhotoStory, que contava as diferentes formas do menino Ernesto demonstrar que gostava da Salomé. A menina como não gostava nada daquilo que ele lhe fazia, resolveu contar à mãe. A mãe disse à Salomé que talvez o Ernesto esteja apaixonado por ela, só que tinha vergonha de lhe dizer e também não sabia como o fazer.

Por esta razão, o Ernesto puxava-lhe o cabelo, tirava-lhe os óculos, arrancava-lhe a mochila...

Logo a notícia se espalhou pela escola e não falavam de outra coisa no recreio.

Estar apaixonado por alguém, é... esse alguém ser muito especial para nós.

Texto coletivo elaborado pelos alunos do 4.ºAno da Turma 11

Este foi o filme que pudemos visualizar.

Deixamos aqui também, o registo da nossa actividade.

Dia dos Namorados

No dia 14 de Fevereiro de 2011, as turmas 10 e 11 do 4.ºAno, reuniram-se na sala 9 do Centro Escolar, para receber três Assistentes Técnicas da Biblioteca Municipal de Felgueiras, a fim de desenvolverem actividades relacionadas com o Dia de S. Valentim.

Os alunos envolveram-se com entusiasmo, participando nas actividades propostas.

Os trabalhos realizados serão expostos na Biblioteca Municipal de Felgueiras.

Aqui ficam algumas fotos que testemunham o envolvimento de todos os alunos.

Hastear da Bandeira Verde Eco Escolas

No dia dezoito de Janeiro de dois mil e onze, teve lugar a Cerimónia do hastear da Bandeira Verde Eco-escolas 2009/2010.

Esta bandeira deve-se ao exemplar desenvolvimento do Projecto Eco Escolas.
Participaram nesta cerimónia singela, mas de grande significado na vida do Centro Escolar, todos os elementos do Órgão de Direcção do Agrupamento de Escolas Dr. Leonardo Coimbra, o presidente da Junta de Borba de Godim, Sr. Eduardo Pinheiro, Dr. João Roseira da Empresa Águas Douro e Paiva, Eng.ª do Ambiente, Mariana Roldão, animadores pedagógicos, Coordenadora do Centro Escolar, Coordenadora de Docentes, Coordenadora do Projecto Eco-Escolas e restantes docentes, alunos e técnicos operacionais que integram o Centro Escolar da Lixa.
Na opinião da Coordenadora do Projecto , o hastear desta bandeira constitui uma oportunidade para repensar o futuro e um incentivo para continuarmos a contribuir para a qualidade de vida das gerações vindouras!

O percurso do Rio Cávado - A viagem da água

Na nossa aula de Área de Projecto de 2 de Fevereiro, vimos um pequeno vídeo sobre o percurso do Rio Cávado, a utilização da sua água e o tratamento da mesma, desde que sai do rio e entra nas nossas casas até que regressa de novo ao rio.

Esta actividade, foi mais uma das muitas que vimos realizando ao longo do ano, inserindo-se por sua vez, no Projecto Mil-Escolas.

Ficamos a saber que este rio nasce na Serra do Larouco, presenteando-nos com maravilhosas paisagens. Tem como afluentes o Rio Homem e o Rio Rabagão, indo lançar suas águas em Esposende que fica no Distrito de Braga.

A sua água é utilizada para diferentes fins, sendo um deles o uso doméstico.

Vimos ainda, todo o processo de tratamento da água. A Estação de Tratamento de Águas (E.T.A.), retira a água do rio tratando-a de modo a poder ser consumida nas nossas casas, através da rede pública. Por sua vez, a Estação de Tratamento de Águas Residuais (E.T.A.R.), tem de igual modo, um papel importantíssimo em todo este processo. A ela cabe, tratar convenientemente a água poluída que sai das nossas casas, devolvendo-a de novo ao rio, só assim poderá continuar a sua viagem, com aspecto limpo e saudável até ao Oceano Atlântico.

Todos nós consideramos muito útil esta aula, porque tivemos mais uma oportunidade de reflectir sobre a importância dos rios.

Pudemos concluir que, devemos proteger os nossos rios. Protegendo os nossos rios, estamos a proteger a vida na Terra, porque sem água, não há vida.

Texto elaborado pelo 4.ºAno Turma 11

O desenho é da autoria da aluna: Aida